Stem van de Leerkracht

Onze missie

De onderwijskloof tussen praktijk en beleid: leerkrachten worden telkens weer onderworpen aan maatregelen die op papier mooi klinken, maar in de praktijk moeizaam uitpakken. De stem van de leerkracht wordt daarin geregeld ondergraven. Tijd om daar verandering in te brengen!

Op Stem van de Leerkracht wordt er daarom door, met en voor leerkrachten geschreven. Alleen met een oprechte blik op de praktijk kunnen we uiteindelijk zorgen voor goed onderwijs. We hoeven niet gedachteloos mee te gaan met het beleid dat wordt bedacht door bovenaf. Wij bieden hiertegen daarom een alternatief geluid: kritisch, onderbouwd en vanuit de praktijk.

Onze visie

Er zijn alternatieven mogelijk. Een wereld waarin de leerkracht niet langer lijdzaam uitvoert en wordt genegeerd, maar wordt gehoord en meedenkt over de vormgeving van ons onderwijs. Een wereld waarin besluitvormers niet langer hun veilige afstand tot de praktijk behouden, maar deze kloof overbruggen. Onderwijsveranderingen die het onderwijs ook écht ten goede komen, in plaats van dat ze alleen op papier mooi klinken. Hier zal niet alleen de leerkracht baat bij hebben, maar ook het kind en de maatschappij.